摘要
一,自我增值,做好引领工作
六十年中小学学校体育我们风风雨雨走过来了,尤其是课程改革八年来,从激情满怀,到热火朝天,从冷静思考,到为了明天,我们都正在成熟。我们从省级教研室层面上,就要打铁先需自身硬,只有不断的学习,自我增值,才能适应时代的要求,我们积极参加国家级的各种培训,力求弄懂吃透,工作中对国家大政方针的理解绝不走样,讲课中举例恰当,尊重基层教师,真正做到平等的教研互动。
出处
《体育教学》
2009年第7期6-6,共1页
Teaching of Physical Education