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贯彻《纲要》精神深化幼儿园美术教育改革的实践

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摘要 2001年7月．教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》，这标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。随着改革进程的深入．教师们越来越深刻地感受到传统教育对幼儿发展的束缚。克服以教师为中心的、改变“灌输式”的教学模式．还给幼儿自主的空间是教育改革的关键所在．

作者刘淑新

机构地区北京市昌平区机关幼儿园

出处《基础教育参考》 2009年第7期66-69,共4页 Basic Education Review

关键词《幼儿园教育指导纲要(试行)》教育改革《纲要》精神以教师为中心实践美术幼儿发展传统教育

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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基础教育参考

2009年第7期

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