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立足学生能力培养 创新生物实验教学
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摘要
生物高考大纲中明确规定.要体现生物课程属于科学课程的性质.把科学方法纳入到能力考察的范围。生物课程是一门自然科学课程.这就决定了生物实验教学是生物教学的基础。加强实验教学.使理论和实践紧密结合起来.对学生获取生物知识有着其他任何手段都无法比拟的作用。
作者
刘永生
机构地区
青海省互助县第五中学
出处
《基础教育参考》
2009年第7期81-81,共1页
Basic Education Review
关键词
生物实验教学
学生能力
培养创新
自然科学课程
生物课程
能力考察
科学方法
生物高考
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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