期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于网格技术的数字化学习港及学习过程优化的模式研究
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
网格是近年来兴起的一种前沿信息技术,本文介绍了网格技术的有关内容和特点,探讨了基于网格技术的数字化学习港的构建及其应用优势,论述了以数字化学习港为主导的知识传播共享与增值利用的互联网学习过程优化模式。
作者
章国英
章翔
机构地区
第二军医大学基础医学部
中国建设银行上海分行
出处
《中国教育信息化(高教职教)》
CSSCI
2009年第7期50-53,共4页
China Education Info
基金
全国教育科学"十一五"规划国家课题"信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究"(批准文号:BCA060016)的系列研究成果之一
关键词
网格技术
数字化学习港
学习过程优化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
46
参考文献
6
共引文献
148
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
6
1
宁帆,王建坤,张勖,孙淑艳,赵国安.
专业课程远程教学模式的设计与实现[J]
.开放教育研究,2008,14(2):95-99.
被引量:8
2
刘长江.
基于网络的大学英语研究性学习模式探究[J]
.外语电化教学,2008(1):19-23.
被引量:42
3
章国英,胡继岳,李平,沈姝.
基于网格技术的外语教育资源共建共享机制及挑战[J]
.外语电化教学,2007(6):58-62.
被引量:8
4
赵红宇,邓祖道.
网格技术与网络教学[J]
.电化教育研究,2007,28(9):32-34.
被引量:6
5
曾海军,范新民.
基于数字化学习港构建数字化学习支持服务体系[J]
.中国电化教育,2007(3):23-27.
被引量:25
6
张尧学.
数字化学习港与终身学习[J]
.中国远程教育,2007(01S):5-8.
被引量:77
二级参考文献
46
1
杜茜.
研究性学习在大学英语教学中的应用[J]
.中国成人教育,2007(8):184-185.
被引量:7
2
陈琦,张建伟.
建构主义与教学改革[J]
.教育研究与实验,1998(3):46-50.
被引量:274
3
杨小华.
研究型教学在大学英语教学中的探索与实践[J]
.疯狂英语(教师版),2007,0(3):11-14.
被引量:20
4
张尧学.
高校现代远程教育调查与思考[J]
.中国远程教育,2004(08X):18-22.
被引量:98
5
陈坚林.
大学英语网络化教学的理论内涵及其应用分析[J]
.外语电化教学,2004(6):46-50.
被引量:193
6
胡晓虹.
网格时代的美妙图画[J]
.中国远程教育,2005(04X):13-14.
被引量:2
7
张凯.
关于专题学习网站环境下研究性学习的几点思考[J]
.中国电化教育,2005(5):63-65.
被引量:3
8
刘海涛,谭荣波.
基于网络的研究性学习[J]
.课程.教材.教法,2005,25(5):36-39.
被引量:17
9
马明,张迎春.
研究性学习课堂教学的探索与实践[J]
.教育探索,2005(6):29-30.
被引量:11
10
杨颖.
网络环境下研究性学习的实施策略[J]
.教育探索,2005(8):33-34.
被引量:7
共引文献
148
1
叶军,贺兰芳,杨剑秋.
论社区数字化学习中心可持续发展方略--以天津欣苑社区为例[J]
.开放教育研究,2008,14(2):45-49.
被引量:3
2
高海燕.
终身教育与数字化学习港[J]
.发展,2009(2):129-129.
3
姚静.
大学英语视听说数字化教学资源库的框架设计和功能研究[J]
.南昌教育学院学报,2012,27(5).
被引量:6
4
章国英,张燕,施称.
数字化学习环境及学习过程的优化[J]
.现代教育技术,2009,19(S1):87-88.
被引量:18
5
胡萍萍,张桃,应建芬.
基于计算机和网络的个性化英语自主学习—问题与对策[J]
.英语研究,2009,7(2):81-84.
被引量:2
6
叶军,刘山泉.
数字化学习型社区市场化运作模式初探——“奥鹏学习中心”组建的基本设想[J]
.现代远距离教育,2007(3):6-8.
被引量:10
7
任为民.
网络教育公共服务体系和数字化学习港的建设研究[J]
.现代远程教育研究,2007,19(4):5-9.
被引量:7
8
曾海军,范新民.
关于网络教育公共服务模式及支撑平台的架构设计[J]
.中国电化教育,2007(7):103-108.
被引量:12
9
范新民,曾海军.
基于公共服务体系的网络教育课程互选学分互认的研究[J]
.中国远程教育,2007(09S):49-51.
被引量:11
10
姜媛.
学习超市——推进学习型社会的一种选择[J]
.广东广播电视大学学报,2007,16(5):10-12.
同被引文献
7
1
李静.
论研究生英语立体化教材建设[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),2011,35(1):129-131.
被引量:4
2
赵婉莉.
大学英语教改背景下对立体化英语教材的再认识[J]
.教育与职业,2009(36):104-105.
被引量:4
3
池水明,张家贵.
共享型专业教学资源服务平台研究[J]
.现代计算机,2010,16(6):95-97.
被引量:10
4
刘明,胡加圣.
大学外语视听教材的多模态化设计构想及要求分析[J]
.外语电化教学,2011(2):3-8.
被引量:60
5
李欣,陈田军.
信息技术在外语生态课堂创建中的应用探讨[J]
.中国医学教育技术,2011,25(2):130-133.
被引量:3
6
胡士华.
普通高校金融本科专业的实践教学探析[J]
.西南师范大学学报(自然科学版),2012,37(1):126-129.
被引量:17
7
刘正桥.
普通高校金融学专业本科应用型人才培养实践教学改革探索[J]
.金融经济(下半月),2013(10):137-139.
被引量:11
引证文献
2
1
谭杰.
大学英语课程建设中的立体化教材建设问题思考[J]
.南昌师范学院学报,2014,35(6):155-157.
被引量:1
2
王婧.
海洋类高校金融学立体化教材建设研究[J]
.时代金融,2016(14).
二级引证文献
1
1
江明芳.
我国立体化教材研究进展综述[J]
.成都工业学院学报,2020,23(2):100-104.
被引量:12
1
尉庆国,杨翠芬.
硕士研究生职业生涯设计与学习过程优化[J]
.学位与研究生教育,2009(6):37-40.
被引量:2
2
章国英,张燕,施称.
数字化学习环境及学习过程的优化[J]
.现代教育技术,2009,19(S1):87-88.
被引量:18
3
李本讯.
中学生考试焦虑的成因及矫正[J]
.佳木斯教育学院学报,2011(4):225-225.
4
李宏乾.
运用自我提问策略 优化学生学习过程[J]
.中国校外教育(中旬),2010(12):66-66.
被引量:2
5
吴永梅.
信息技术与学生学习方式的探究[J]
.学园,2016,0(6):72-72.
6
陆小红.
倡导自主,构建和谐——关于小学生英语自主学习能力培养的三点思考[J]
.考试周刊,2012(65):101-102.
7
洪如霞,胡海.
网络环境下大学生自主学习与传统学习的差异分析[J]
.中国成人教育,2011(10):98-100.
被引量:12
8
赫剑.
优化教学过程 构建高效课堂[J]
.中国培训,2016(8):167-167.
9
杨国平.
在自主研究中培养学生的创新精神和实践能力[J]
.理科考试研究(高中版),2015,22(2):77-78.
10
陶庆,李正军.
学习活动优化的三个维度[J]
.生活教育,2016,0(5):68-70.
中国教育信息化(高教职教)
2009年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部