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钢琴弹唱课程对提高学生综合能力的意义 被引量:4

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摘要 本文阐述了钢琴弹唱课程对提高音乐和艺术类示范生综合能力的重要性,并提出要重视钢琴弹唱的教学,促进各门类音乐课程的融合,以适应当前中小学对音乐、艺术人才的需求。
作者 王政
出处 《歌海》 2009年第4期136-137,共2页 Songs Bimonthly
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1北京教育学院心理系.教师实用心理学[M].北京:开明出版社出版,2000..
  • 2[4]伍棠棣,等. 心理学[M].北京:人民教育出版社,1980.
  • 3[3]刘寿棋.简明教育心理学[M].长沙:湖南教育出版社,1982.

共引文献11

同被引文献10

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