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对信息技术与课程整合实践的思考
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摘要
在信息技术与课程整合研讨活动中,教师对下列几个问题感到颇为困惑:怎样才算整合?现阶段我们该从哪里人手?整合与多媒体辅助教学的差异在哪里?要大面积启动整合式教学,在硬件和软件上我们还需要做点什么?对信息技术与课程整合,无论从理论层面还是实践操作层面,都有许多问题需要解决。本文谈谈自己对一些问题的思考。
作者
郑翠萍
机构地区
酒泉市东关一校
出处
《农业科技与信息》
2009年第10期55-56,共2页
Agricultural Science-Technology and Information
关键词
课程整合
信息技术
多媒体辅助教学
整合式
层面
软件
硬件
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G434 [文化科学—教育技术学]
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农业科技与信息
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