摘要
自从邓小平提出"社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕"以来,缩小东中西部教育差距,促进教育均衡发展变成了社会主义本质在教育系统的延伸和体现。在举国上下努力构建和谐社会、落实科学发展观和建设社会主义新农村的大背景下,由于政府对西部少数民族地区教育资源投入不足和优惠政策得不到有效贯彻和落实,目前西部少数民族地区的教育处在一个非常尴尬的地位。本文力图对西部少数民族地区教育以及教育公平问题进行研究,提出一些能够促进西部少数民族教育发展的政府责任思考。
出处
《重庆社会主义学院学报》
2009年第4期28-31,共4页
Journal of Chongqing Institute of Socialism