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让化学课堂焕发生命教育的活力 被引量:4

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摘要 紧密结合中学化学教学实践,阐述新课程背景下化学课堂教学中渗透生命教育的途径和方法,引导学生热爱生活,和谐健康发展,让他们感受生命的意义和价值。
作者 王志高
机构地区 上海市扬子中学
出处 《化学教育》 CAS 北大核心 2009年第7期28-29,共2页 Chinese Journal of Chemical Education
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