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审美赏析教学法在文言文教学中的应用
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摘要
文言文是语文教学中的老大难领域,投入多收效微为教者所共识。当前在文言文教学中也存在着诸多的弊端。本文从三个方面探讨审美赏析教学法在文言文教学中的应用。
作者
王爱华
机构地区
江苏畜牧兽医职业技术学院
出处
《内江科技》
2009年第8期167-167,177,共2页
关键词
审美赏析教学法
文言文教学
应用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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