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浅谈如何提高职业高中英语课堂教学效果
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摘要
英语教学必须强调培养学生的听、说、读、写等基本语言运用能力,围绕这一教学宗旨,在教学实践中我们应该立足于课堂教学,狠抓针对培养学生掌握英语基础知识的教与学两个环节。
作者
吴丽玲
机构地区
广东佛山市顺德区北滘镇职业技术学校
出处
《内江科技》
2009年第8期174-174,共1页
关键词
课堂效果
内在动力
情景教学法
身体语言
多媒体教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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内江科技
2009年 第8期
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