初一新生学习适应性的研究对策

学生的学习适应性直接影响着学习的效率和质量。初一新生面对学习生活中出现的诸多新特征及学习环境的一系列改变,因缺乏必要的认识和心理准备,出现了对新的学习生活不适应的状况。对此,本文从了解初一新生的适应现状入手,提出教学管理对策,从学校、教师、家庭多方面采取一系列措施对学生的学习适应性加以指导,实践证明,对初一新生尽快适应初中学习生活有明显帮助。