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青少年感恩意识培养的心理学探析
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摘要
感恩是青少年道德素质的基本要求,也是一种心理过程,它包括知、情、意三个方面。文章从心理角度,探讨了感恩与感恩教育的内涵,感恩与感恩教育的心理学意义,青少年感恩意识的培养的途径。
作者
高发照
机构地区
临沂师范学院沂水分校
出处
《科技信息》
2009年第19期94-94,共1页
Science & Technology Information
关键词
感恩意识
感恩教育
心理
青少年
分类号
B84 [哲学宗教—心理学]
G841 [文化科学—体育训练]
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