普通高校女生体育兴趣的培养

体育课是学校体育最基本的组织形式,是学生身心健康得到发展的基本途径。本文从文化传统、社会环境和女生生理、心理特点出发,结合教师的教学手段、教学模式等进行分析,力争找出对策,以提高学生的身体素质,保证体育教学任务的顺利完成。