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论思想政治教育学的逻辑起点 被引量:15

On the Logical Starting Point of Ideological & Political Pedagogy
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摘要 学科逻辑起点的界定与单一理论逻辑起点的界定是不同的,只有清楚学科逻辑起点的界定标准才便于从纷繁复杂的学科概念中找到该学科的逻辑起点。将"现实的人"作为思想政治教育学的逻辑起点理由在于,"现实的人"是对思想政治教育学范畴领域的高度抽象,是思想政治教育学生发的历史起点,是导引着思想政治教育学主题的基础概念,是规定思想政治教育学理论的核心概念。 The establishment of logical starting point in disciplines differs from that in single concept. A knowledge of this point can be of help in the definition of any logical starting point out of complicated concepts. "Practical man" is referred to as logical starting point of ideological & political pedagogy, since "practical man", the history beginning, is highly abstract in this domain. It leads to basic concepts of ideological & political pedagogy, regulating the focus concepts of its theories.
出处 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2009年第2期35-40,共6页 Journal of Jiangxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
基金 上海大学2007年研究生创新基金项目"不良亚文化对大学生思想政治教育的影响与对策"(编号:A16-0116-07-002)
关键词 思想政治教育学 逻辑起点 思想政治教育 概念 ideological & political pedagogy logical starting point ideological & political education concepts
  • 相关文献

参考文献8

  • 1.马克思恩格斯选集 第2卷[M].北京:人民出版社,1972.135.
  • 2马克思恩格斯选集.第2卷[M].北京:人民出版社,1995.269.
  • 3马克思恩格斯全集:第46卷(上册)[M].北京:人民出版社,1979.
  • 4马克思恩格斯全集:第1卷[M].北京:人民出版社,1995.
  • 5马克思恩格斯选集:第1卷[M].北京:人民出版社.1995.
  • 6马克思恩格斯全集:第3卷[M].北京:人民出版社,1974.
  • 7黄海波,陈祖权.以人为本与高校德育的发展方向[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),2007,43(1):117-120. 被引量:8
  • 8马克思恩格斯选集.第3卷[M].北京:人民出版社,1995.355.

二级参考文献6

共引文献1589

同被引文献91

引证文献15

二级引证文献29

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