出处
《河北医学》
CAS
2009年第8期994-995,共2页
Hebei Medicine
二级参考文献5
-
1胡爱招,王志红.我国护理本科生临床实习的研究现状[J].护理学报,2006,13(1):32-33. 被引量:13
-
2亓秀梅,朱念琼.护理教师能力要求及培训模式的研究现状[J].解放军护理杂志,2006,23(3):36-38. 被引量:30
-
3杨瑞.临床护理带教的现状与展望[J].护理研究(中旬版),2003,18(11):1308-1310. 被引量:45
-
4黄惠根,黄红友.实习护生综合技能考核成绩的影响因素及其对策[J].护理学杂志(综合版),2003,18(2):98-100. 被引量:50
-
5尹英,包纯安,李园艺,刘英.我国护理管理的进展[J].中国医院管理,2003,23(3):46-48. 被引量:23
共引文献17
-
1杜慧敏,于瑞英,彭娜.临床护理教学目标分层设计和管理对策研究[J].中华现代护理杂志,2007,13(30):2887-2888. 被引量:4
-
2傅巧玲.目标教学法在手术室护理带教中的应用[J].当代医学,2006,12(11):54-55. 被引量:3
-
3张立新,王超虹,苏淑梅.手术室实习护生临床带教方法探讨[J].吉林医学,2007,28(4):534-535. 被引量:18
-
4张春道.预防医学实习生专业带教的回顾[J].淮海医药,2007,25(3):279-280. 被引量:7
-
5肖美莲,陶新陆.护生对临床护理带教老师评价的调查[J].现代护理,2008,14(1):110-112. 被引量:9
-
6邹英,贺莹.影响手术室临床护理教学的因素及对策[J].新疆医学,2008,38(9):261-262.
-
7吴翠荣,阙少聪,林仲.预防医学专业实习生管理工作探讨[J].海峡预防医学杂志,2009,15(6):74-75. 被引量:1
-
8张龙秋,陈映薇,高春霞,陈伟兰.手术室护生临床实习带教方法与体会[J].齐鲁护理杂志(下半月刊)(外科护理),2010,16(7):112-113. 被引量:4
-
9张海燕,李铁军,郭书芹,朱迎春.目标教学在手术室护理带教中的应用[J].现代中西医结合杂志,2010,19(29):3825-3826. 被引量:7
-
10李燕,张凯.提高手术室护生带教质量的体会[J].中外医疗,2011,30(29):108-108. 被引量:1
同被引文献29
-
1沈雁.当代医疗环境下手术室护生的临床带教总结[J].河南外科学杂志,2008,14(5):121-122. 被引量:1
-
2赖英桃.手术室临床护理带教中的护理安全教育[J].当代护士(下旬刊),2009,16(12):115-116. 被引量:1
-
3朱燕玲.手术室临床护理带教方法的改革[J].中国药物与临床,2013,13(S1):137-138. 被引量:1
-
4陈慧敏,史平,徐玲芬,陈苏红,章亚平,沈旭慧.以病例为引导的问题教学法在临床护理教学中的应用[J].护理与康复,2006,5(1):64-65. 被引量:10
-
5曲慧宇,关桂红,金延姬,田晶.手术室实习护士的带教[J].吉林医学,2007,28(14):1544-1545. 被引量:3
-
6郭月琼,彭虹,熊欢.目视管理在手术室管理中的应用[J].护理学杂志(外科版),2009,24(3):59-60. 被引量:31
-
7刘雪云,罗梨芳,郑晓燕.护理程序在手术室临床护理带教中的应用[J].全科护理,2009,7(12):1103-1104. 被引量:2
-
8陈云超,张雪燕,苏庆娇.互动沟通教学模式在手术室护理实习生临床带教中的应用[J].广西医学,2009,31(11):1747-1748. 被引量:25
-
9朱学明.护理程序在手术室带教中的应用[J].临床合理用药杂志,2009,2(22):123-124. 被引量:1
-
10王光荣.手术室实习护生的护理带教[J].中外医学研究,2010,8(2):115-115. 被引量:4
引证文献5
-
1梁佳敏.手术室见习带教工作的探讨[J].医学信息(医学与计算机应用),2014,0(1):15-15.
-
2杨泓梅,张磊磊.手术室护生实习带教体会[J].河南中医,2013,33(B10):527-528.
-
3王淑芬.将护理程序应用于手术室临床带教的实践[J].中国医药指南,2014,12(1):257-258.
-
4刘珍.预先演示法在手术室教学中的应用效果[J].中国当代医药,2014,21(17):139-140. 被引量:2
-
5魏莉.“三融合、三通过”带教法在手术室护理带教中的应用[J].中外医学研究,2016,14(5):82-84. 被引量:9
二级引证文献11
-
1刘艳,崔媛婧,贲国平,葛春燕.多元化教学模式在手术室护生临床带教中的应用分析[J].保健文汇,2021(2):218-219. 被引量:1
-
2姜会枝,田晓燕.品管圈活动在实习生临床带教活动中的应用研究[J].中国继续医学教育,2016,8(25):14-16. 被引量:6
-
3李雅楠,王颖婷,李悦,王程圆.演示法与讲授法结合教学模式在护理学教学过程中的应用探讨[J].中国医学创新,2017,14(10):64-67. 被引量:11
-
4杨金玉,伍江丽,魏志燕.手术室实习护士带教中循证护理的临床应用[J].现代养生,2018,0(20):140-141.
-
5李娟娜.运用带教临床路径提高手术室护理带教质量的研究[J].中国继续医学教育,2019,11(6):9-11. 被引量:7
-
6吴琴梅.临床护理路径式教学在手术室带教中的应用价值[J].中外女性健康研究,2019,0(19):187-188. 被引量:10
-
7刘佳,张冰,刘金苗,金鑫,孙源博,祁艳.PBL教学法联合演示法教学模式在护理实习教学中的应用效果[J].中国当代医药,2019,26(27):168-170. 被引量:11
-
8周洁.评价小组合作教学模式在手术室护理带教中的运用效果[J].中国卫生产业,2020,17(18):139-140. 被引量:7
-
9李敏.研究手术室护理教学中采取临床护理路径式带教方法的应用价值[J].中国卫生产业,2020,17(17):145-146. 被引量:4
-
10蒲伟,胡平红.不同带教模式在手术室护理带教中的应用效果分析[J].中国继续医学教育,2020,12(34):59-61. 被引量:4
-
1谢振福,许培坤,林子远.超声检查临床应用体会(附532例分析)[J].福建医药杂志,2004,26(1):66-67.
-
2吴茜,曾莉,朱晓萍,孙晓,施雁.门急诊输液室护理服务现状及护士对标准化护理服务态度的调查[J].护理研究(上旬版),2014,28(8):2731-2734. 被引量:22
-
3李廷芳,张士芳.用“标准健康宣教计划”进行健康教育[J].中国社区医师(医学专业),2005,7(4):91-91. 被引量:1
-
4姜青龙,李胜远,万本愿.从2007~2008年江西省室间质评中看我省临床PCR检测中存在的问题[J].实验与检验医学,2009,27(5):540-541. 被引量:1
-
5周丽平,孙建萍,杨支兰,乔永丽,牛桂芳.养老机构老年人中医养生认知现状及其影响因素分析[J].护理研究(中旬版),2015,29(4):1319-1322. 被引量:12
-
6张萍萍,郭瑛,赵立民,刘开娥.护士规范化培训的管理体会[J].华夏医学,2007,20(2):387-388. 被引量:8
-
7谷咏梅.自制健康宣教片在儿科门诊应用的效果评价[J].护理学报,2006,13(3):73-73. 被引量:4
-
8周颖,魏洪雨.浅谈护理行为与法[J].中国社区医师(医学专业),2008,10(18):153-153.
-
9赵晋平.责任小组组长管理在心内科护理中的应用[J].临床合理用药杂志,2011,4(9):154-154. 被引量:8
-
10刘春凤.手术室护生带教模式的探讨[J].内蒙古中医药,2014,33(1):115-115. 被引量:2
;