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高校传统节日文化教育的开展与创新 被引量:2

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摘要 以陶行知的"生活即教育"理论为指导,在高校积极开展与创新传统节日文化英语教育,并与大学生人文素质教育、德育、爱国主义教育和心理健康教育有机结合,不仅有利于提升大学生的节日文化品位,传承、弘扬中华优秀传统节日文化以提升其国际影响力,还有利于提高人文素质能力和德育水准,培育爱国情操和健康心理。
机构地区 南华大学
出处 《船山学刊》 CSSCI 2009年第3期221-224,共4页 Chuanshan Journal
基金 衡阳市社科联基金项目(项目编号:2008C017)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献4

  • 1[5][英]马林诺夫斯基.文化论[M].费孝通译.北京:华夏出版社,2002.
  • 2[3]吴泽霖.人类学词典[Z].上海:上海辞书出版社,1991.
  • 3[1]韩晓东.断裂整合中的中国传统节日文化[N].中华读书报,2005-02-23(3).
  • 4[2]仲社.传统节日与文化认同[N].丽水日报,2005-03-26(7A).

共引文献43

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献5

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