摘要
高校自主招生是高考改革中的一项新生事物,现在仍处于探索阶段。在2006年全国研究生数学建模竞赛学生面试问题的优秀论文程序结果的基础上,利用比较拟合方式同样得到老师数与考生数的近似关系,并进一步解出在一些特定点上这两者的精确关系。
Based on the results of the outstanding papers of National Graduate mathematical modeling contest in 2006, this paper presents approximate relations between teachers and candidates by the comparison of fitting method. The precise relations at some special points are also found.
出处
《绵阳师范学院学报》
2009年第5期20-22,31,共4页
Journal of Mianyang Teachers＇ College
基金
国家自然科学基金资助项目(60474022)
教育部博士点专项基金资助项目(20060613007)
关键词
学生面试
拟合
回归
interview
fitting
regression
