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浅谈信息技术与《品德与社会》课程教学的整合
被引量:
6
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摘要
在品德与社会课教学中,利用信息技术构建学生多种学习渠道可以有效激发学生的学习兴趣。教师要根据内容,把握信息技术和品德与社会课的结合点,实现信息技术与《品德与社会》教学的有机整合,优化课堂教学。
作者
高玉杰
机构地区
安图县第三小学
出处
《延边教育学院学报》
2009年第3期101-103,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
品德与社会
信息技术
整合
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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