摘要
作为民族地区高校的弱势群体——贫困生,他们大多或多或少地存在着自卑、敏感、孤僻等心理,呈现出不健康的心态及不健全的人格,要改变这种状况,必须分析原因,并采取相应对策和措施,帮助他们拥有良好的心态、健全的人格,促进和谐校园建设以及他们个人人生道路的顺利铺展。
出处
《民族论坛》
2009年第6期38-39,共2页
Minzu Tribune
基金
湖南省教育厅2008年科研课题<民族地区高校贫困生成长问题研究>(项目编号:08C682)
福特基金"提高高校贫困生能力(PHE)"项目(编号:PHEⅡ07):贫困生工作战略规划子项目研究阶段性成果