解“心结”,治“症结”,除“死结”——吉林省长春警备区学习实践科学发展观活动纪实
摘要
第二批学习实践科学发展观活动开展以来，吉林省长春警备区党委积极引导广大党员干部在日常的学习工作中突破旧思维，催生新理念，让激烈碰撞的思想火花迸发出“原动力”。
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1广州警备区幼儿园[J].教育导刊（下半月）,2013(1).
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2广州警备区幼儿园[J].教育导刊（下半月）,2013(9).
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3黄彬国,刘小龙.广东省广州警备区学习实践科学发展观向解决问题聚集 找问题实在 解决问题有力[J].中国民兵,2010(3):35-35.
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4以语言活动规范化为抓手 努力提高幼儿语言能力 广州警备区幼儿园[J].教育导刊（下半月）,2012(2).
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5邱裕华.改变了自己再说话[J].人生与伴侣（共同关注）,2009(5):33-33.
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6鲍亚民.话题作文 “交流”[J].中学生（初中作文版）,2009(2):29-29.
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7王睿.天秤月：滚蛋吧，纠结君[J].中学生博览,2016,0(28):35-35.
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8章月娥.风雨中这点痛算什么[J].青少年与法,2010(1):38-38.
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9黄展锋.关于梦想[J].同学少年（作文）（初中版）,2007,0(4):10-10.
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10章路平.一个长大了就不能读的故事——我读《丑小鸭》[J].语文教学通讯（初中）（B）,2007(3):48-49.
