多元交融和美与共——上海市新基础教育实验学校中外学生的共同生活

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摘要近年来，上海的国际化进程日益加快，大量外籍学生、港澳台学生的到来，既为上海国际学校的开办带来广阔的市场空间，也为上海普通学校注入了一股多元文化的气息。对于接收外籍学生、港澳台学生的普通学校来说，这些变化带来了前所未有的挑战：如何使混合编在同一个班级的学生和谐相处，形成一幅学校美妙的共同生活场景？

作者蒋云

机构地区华东师范大学基础教育改革与发展研究所

出处《思想理论教育》 CSSCI 2009年第14期30-32,共3页 Ideological & Theoretical Education

关键词外籍学生实验学校上海市共同生活基础教育中外普通学校国际化进程

分类号 G649.1 [文化科学—高等教育学] G40-057 [文化科学—教育学原理]

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思想理论教育

2009年第14期

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