期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
蟾蜍图腾寓意诠释
下载PDF
职称材料
导出
摘要
蟾蜍图腾符号在中国传统图案中经常出现,这个形体丑陋、行动迟缓的"癞蛤蟆"被古人作为吉祥图腾进行崇拜,可谓是"癞蛤蟆吃上了天鹅肉"。古人以它寓意着"风调雨顺"、"多子多福"、"仕途有望"、"招财进宝"、"逢凶化吉"、"辟兵镇邪"、"去病消灾"、"长生不老"等等是有着深刻涵义的。
作者
奚林元
机构地区
浙江湖州师范学院艺术学院
出处
《美与时代(创意)(上)》
2009年第7期113-116,共4页
Designs
关键词
诠释
寓意
图腾
蟾蜍
物质财富
精神财富
经典艺术
艺术品
分类号
J205 [艺术—美术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
17
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
赵峰,杨畲.
蟾文化考[J]
.青海社会科学,2005(5):104-106.
被引量:7
2
陈才训.
嫦娥·蟾蜍·玉兔——月亮文化摭谈[J]
.江淮论坛,2002(3):106-108.
被引量:12
3
梁燕.
中国古代蟾蜍图像及其象征意义[J]
.株洲工学院学报,2002,16(2):70-72.
被引量:8
二级参考文献
6
1
恩格斯.《家庭、私有制和国家的起源》[A]..《马克思恩格斯全集》第21卷[C].人民出版社,1965年.第180页.
2
杨堃.女娲考--论中国古代的母性崇拜与图腾[J].民间文学论坛,1986,(6):4-14.
3
[6]董仲舒.春秋繁露,第16卷[M].上海:上海古籍出版社,1989.
4
高诱.淮南子注[M].上海:上海书店,1986.
5
[陈]徐陵.《玉台新咏》序,吉林人民出版社,1999年版.
6
何星.《中国历代祭礼》第43页,北京图书馆出版社,1993年版.
共引文献
17
1
王京,周园春.
数据视域下的女娲研究态势及知识图谱分析——以中国知网2236篇论文为例[J]
.社会科学家,2021,36(10):150-155.
被引量:2
2
魏黎波,齐凯君.
从“嫦娥奔月”的变迁看中国民间信仰的特点[J]
.长城,2010(10):98-99.
被引量:1
3
张力克.
汉代画像石刻中阳乌及蟾蜍造像探疑[J]
.南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报),2007,27(6):21-22.
被引量:3
4
吴卫,张小华.
三足金蟾艺术符号阐释[J]
.装饰,2008(2):120-121.
被引量:4
5
奚林元.
蟾蜍图腾寓意诠释[J]
.电影评介,2009(7):87-87.
6
奚林元.
蟾蜍图腾寓意诠释[J]
.山东工艺美术学院学报,2009(1):45-46.
7
奚林元.
蟾蜍图腾寓意诠释[J]
.齐鲁艺苑(山东艺术学院学报),2009(2):89-91.
被引量:2
8
赵红.
阴阳观念下嫦娥、羿神话的奇妙整合及其文化意蕴[J]
.孝感学院学报,2010,30(2):31-35.
被引量:1
9
徐小凤.
“蟾蜍”考[J]
.北方文学(中),2012(7):124-125.
10
崔亚冲.
嫦娥蟾蜍形象考因[J]
.辽宁教育行政学院学报,2014,31(5):95-98.
1
章师亚.
有效课堂与经典艺术——特级教师于永正教学片段赏析[J]
.语文教学通讯(小学)(C),2009(3):33-36.
2
王愿.
浅析《古诗四帖》线条的变化艺术[J]
.美与时代(创意)(上),2009(3):78-80.
3
薛颖.
《红楼梦》经典艺术正在被消解——大学生谈红管见[J]
.语文建设,2009(7):149-151.
被引量:4
4
创意涂鸦[J]
.新少年,2013,0(6):38-39.
5
李玉乐.
巧用戏剧引导学生领略经典艺术[J]
.中学教学参考,2016(3):13-13.
6
周佳春.
视觉文化中的美术教育[J]
.科技资讯,2010,8(30):156-156.
7
栾玉波.
创新让德育生动起来[J]
.辽宁教育,2013,0(6X):65-66.
8
宋远侠,黄新德.
戏曲进校园的探究与实践[J]
.当代教育科学,2011(14):38-39.
被引量:6
9
汤晓宇.
王菲:做回真实的自己[J]
.当代学生(探秘),2009(11):44-47.
10
主绍棠,花样年华(摘).
梅兰芳的节制美[J]
.智慧少年(润),2009(2):37-37.
美与时代(创意)(上)
2009年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部