摘要
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验是化学教学的重要环节,最富有培养学生创新、实践能力的作用。搞好化学实验情景教学是提高中学化学教学质量的重要环节。化学实验能力是化学能力的综合体现。化学实验在实施素质教育、提高学生的化学能力中占有不可替代的地位。在中学化学教学中,重视化学实验情景教学功能,已成为广大化学教师的共识。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2009年第6期124-127,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition