抓住两个环节 把握两个关键——阅读教学的有效性策略
摘要
阅读教学，从教学时间来看占语文教学总量的70％左右。可见阅读教学在语文教学中有着非常重要的地位。其质量高低很大程度上决定着语文教学质量的高低优劣。如何提高阅读教学的实效？
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