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我国本科教学评估运行机制分析
被引量:
2
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摘要
科学高效的运行机制是本科教学评估工作顺利开展的基础,本文通过对目标机制、组织机制、工作机制、动力机制和约束机制五个方面的系统总结和分析,力图反映我国教学评估运行机制的全貌。
作者
秦福利
机构地区
广西工学院教务处
出处
《现代教育科学(高教研究)》
北大核心
2009年第4期11-14,共4页
基金
新世纪广西高等教育教学改革工程项目(编号:06A14)
关键词
本科教育
教学评估
运行机制
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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