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加强管理 加快发展高等特殊教育
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摘要
第一,建议教育部设置高等特殊教育的专门管理机构。建议通过国家政策的制定和调节理顺高等特殊教育的规划、发展和管理机制,首先在教育部设置高等特殊教育的专门管理机构(或者完善教育部特殊教育办公室的职责和管理范围,或者在教育部高教司设立高等特殊教育处、学生司设立残疾学生处等),
作者
吕淑惠
曲学利
机构地区
北京联合大学特殊教育学院
出处
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2009年第7期4-4,共1页
Chinese Journal of Special Education
关键词
高等特殊教育
专门管理机构
残疾学生
教育部
国家政策
管理机制
办公室
教育处
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
F740.4 [经济管理—国际贸易]
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