期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

2009年高考古诗词鉴赏预测题

原文传递

导出

摘要 1．阅读下面这首宋诗．然后回答问题。早行陈与义露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。此诗主要用了什么表现手法？有何效果？

作者徐晓华李弗不

出处《高中生（高考）》 2009年第8期14-14,共1页

关键词古诗词鉴赏预测高考回答问题表现手法陈与义阅读

分类号 G633.33 [文化科学—教育学] G633 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1孙成国.“硬骨头”4:语文古代诗歌[J].招生考试通讯（高考版）,2012(1):4-7.
2陈鹏.让拓展延伸锦上添花——高三语文试卷讲评课中拓展延伸应注意的问题[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2016,0(7):152-152.
3徐海青.古诗词在科学教学中的应用[J].现代教育科学（中学教师）,2012,0(3X):69-69. 被引量：1
4白玉东.新课程背景下初中语文教学重难点的突破[J].新课程导学（上旬刊）,2015,0(3):50-50.
5长沙市重点中学高三第二次月考试题[J].满分阅读（高中版）,2014(12):82-82.
6张兴武.师生同题作文——话题作文《绿》[J].博客族,2005,0(12):18-21.
7李代晓,马恩来.练习10 古诗词鉴赏(1)[J].语文月刊,2011(12):19-20.
8郭志明.三首宋代《春日》诗联赏[J].语文教学与研究（综合天地）,2013(7):108-108.
9唐军文.“梦啼妆泪红阑干”具体该作何理解[J].语文知识,2000(9).
10王美春.盎然春意溢于笔端——秦观、陈与义与杨万里的《春日》比较谈[J].阅读与鉴赏（中旬）,2009(1):23-24.

高中生（高考）

2009年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部