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浅谈体育教学中的合作学习教学模式
被引量:
4
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摘要
本文采用文献资料法,阐述了在体育教学中运用合作学习教学模式的意义,探讨了在体育教学中合作学习的策略及在运用该教学模式时的若干注意问题。提出体育合作学习教学模式应确立新的教学理念,明确教师的职责,学生分组和问题设计要合理,教师要把握安排合作学习的时机,要明确小组成员的责任,并采取多元评价方法。
作者
谢健
沈雪江
机构地区
苏州科技学院体育部
常熟市体育运动学校
出处
《科技信息》
2009年第20期245-245,248,共2页
Science & Technology Information
关键词
体育教学
合作学习
策略
分类号
N4 [自然科学总论]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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