期刊文献+

浅谈数学教学中如何实现学习自主化

下载PDF
导出
摘要 自主学习作为一种能力,对学生的终生发展有着重要的意义;作为一种手段,他是提高教育效率和效果的捷径。因此,自主学习一直都是教育理论工作者和实践工作者关注的重点。所谓自主学习是指在学校教学条件下,学生积极主动的参与到学习过程中来的学习,是对学生主体性的强调。它与一般意义上的自学有着本质上的不同:他是在教师的适当指导下进行的。所以,教师在学生的自主学习过程中,不能对学生放任自流,但也必须放弃自己在传统教学中的权威、主宰及中心的地位而转变为辅导和促进者的角色。
作者 贾孝友
出处 《科技信息》 2009年第20期255-255,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

共引文献19

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部