浅谈高职英语写作教学现状及其对策

英语写作能力是听、说、读、写四项语言技能的重要组成部分,更是语言技能的重要表现形式。一直以来,高职学生英语写作水平不高,本文分析了高职英语写作中普遍存在的问题,介绍了高职英语写作教学现状,并提出改进措施,通过对学生激活灵感,整理思路,规划文章结构,遣词造句等写作技能的培养,使他们能表述事实、观点和情感。