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隐而待发:关注贫困学生的心理贫困现象

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摘要《家家有本难念的经》是小学五年级下册《品德与社会》的一个单元内容，为了让学生体验感悟家庭中可能遇到的难题，课前，我布置给学生一项调查作业。虽然事先已了解到所在学区学生的家庭经济状况并不是太好，但是看了学生的调查记录，我仍然有些意外。

作者罗雪梅

机构地区镇江市穆源民族学校

出处《江苏教育研究（实践）（B版）》 2009年第7期48-49,共2页 A Journal of Research in Education

关键词贫困学生贫困现象家庭经济状况《品德与社会》心理小学五年级学生体验下册

分类号 G526.78 [文化科学—教育技术学] F124.7 [经济管理—世界经济]

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江苏教育研究（实践）（B版）

2009年第7期

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