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打亮学生数学底色 教师应该怎么做? 被引量:3

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摘要 底色就是基调,生命的底色,就是生命中最重要的一种精神。从事数学教学的人,往往把数学学科教育停留在知识教学上,表现为大多数教师在制定目标的时候只关注知识目标,评价的时候也仅仅从知识掌握多少的角度进行评价,也就是只停留在“数学是实用的”这一价值层面上。
作者 金松武
出处 《江苏教育研究(实践)(B版)》 2009年第7期57-59,共3页 A Journal of Research in Education
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