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提高课堂教学质量的要素分析
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摘要
提高教学质量是当前深化课程改革的根本要求,而提高课堂教学的效率是提高教学质量的关键所在。本文通过对本区域课堂教学的广泛观察和深刻反思,谈谈对整体提高课堂教学质量要素的思考。
作者
陈泽诞
机构地区
苏州市吴中区教育局教研室
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2009年第7期60-61,共2页
A Journal of Research in Education
关键词
课堂教学质量
要素分析
根本要求
课程改革
质量要素
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
F293.3 [经济管理—国民经济]
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江苏教育研究(实践)(B版)
2009年 第7期
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