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享受行动 享受研究——读阿莫纳什维利的《孩子们,祝你一路平安》
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摘要
身为教师,工作的琐碎,生活的平淡让人向往外面的世界。这时,《孩子们,祝你一路平安》飞到了我的手中。作者阿莫纳什维利,我称他阿老师。 随便翻翻,不见令人生畏的体系,不见理论的贩卖,不见概念的丛林,呈现在眼前的——情节曲折的师生故事,兴之所至的教育随想,水到渠成的理论结晶。
作者
顾文东
机构地区
高邮市临泽镇中心小学
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2009年第7期90-91,共2页
A Journal of Research in Education
关键词
阿莫纳什维利
平安
孩子
享受
情节曲折
教师
向往
老师
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
G78 [文化科学—教育学]
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江苏教育研究(实践)(B版)
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