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依托校本培训促进学校内涵发展
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摘要
如何切实开展教师继续教育工作,走一条最常态、最直接、最有效地利用校本资源解决校本问题的低成本的培训途径,创造适合教师和学生发展的教育,是我校发展规划中的核心问题。在开展校本培训的过程中,我们的主要做法是:
机构地区
珠海市香洲区第二小学
出处
《师资建设》
2009年第8期92-94,共3页
关键词
校本培训
学校内涵发展
继续教育工作
校本资源
学生发展
教师
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
G47 [文化科学—教育技术学]
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师资建设
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