跳出自我,大气高远的作文教学设计
摘要
教学目标:
1.通过让学生欣赏满分作文,引导学生学会如何写出“大气”作文的方法。
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1包卫东.走出小我,写大气作文[J].阅读与作文(初中版),2005(Z2):88-89.
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2周国安.走出小我,写出大气作文[J].文学与人生,2007(4):32-34.
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3吴国凤.巧借经典铸大气作文——写作教学和阅读教学的契合点[J].考试(教研版),2011(5):45-46.
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4蒋秀锋.怎样在考场上写出佳作[J].作文成功之路(中考冲刺),2011(7):68-70.
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5王葆华.黄莎的满分作文并不偶然[J].现代教学,2008(11):12-13.
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64℃工作室.考场满分作文有捷径[J].小雪花(初中高分作文),2009(5):12-13.
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7宋晨阳.走出“小我”抒大气 大气作文得高分[J].文理导航,2011(3):30-30.
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8陆波.怎样写出大气作文来[J].作文成功之路,2003(6):35-36.
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9李冬梅.情真意新“话”课改满分作文[J].小雪花(初中高分作文),2009(10):13-15.
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10新教材“作文教学设计”征稿启事[J].小学教学参考(语文版),2004(3):16-16.