期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
加强小学数学与生活实际的联系
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从教数十载,对小学数学的教学有了些许认识和收获。小学数学课程标准在教学目标方面,要求小学数学教学要使学生人人学习有用的数学,人人学到有用的数学,不同的学生在数学中要得到不同的发展。这足见数学课程对小学数学应用意识的重视。小学数学课堂应激发学生的学习兴趣,诱导学生投入到丰富多彩、充满活力的数学学习活动中去,让学生亲身经历数学知识的形成过程,也就是经历一个丰富、生动的思维活动过程,经历一个实践和创新的过程,从中体验探索数学知识的乐趣,使学生获得数学学习的乐趣和信心,认识到数学的意义和价值,
作者
王莲花
机构地区
新疆且末县小学
出处
《当代教育研究》
2009年第8期69-70,共2页
关键词
小学数学教学
生活实际
数学课程标准
数学学习活动
学生投入
数学应用意识
亲身经历
思维活动过程
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈继革.
浅析地理探索性实验教学中学生主体性的发挥[J]
.浙江教育技术,2011,0(1):48-50.
2
解德保.
情感体验:数学课堂的应然追求[J]
.小学科学,2012(10):13-13.
3
董灵敏.
如何打造快乐而精彩的数学课堂[J]
.中国科技博览,2015,0(15):248-248.
4
李红艳.
数学教学中创新思维能力的培养[J]
.吉林省教育学院学报(小学教研版),2010(2):124-124.
5
陈廷刚.
如何有效提高小学生数学学习兴趣[J]
.群文天地(下半月),2012(3):176-176.
被引量:1
6
陶国妹.
让聋校初中数学课堂充满生命的活力[J]
.南昌教育,2009(6):31-31.
7
赵晓勇.
浅谈小学数学课堂中的快乐教学[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(11):328-328.
被引量:1
8
范光富.
《三角形内角和》教学设计[J]
.中小学教学研究,2006,7(6):32-33.
9
邓忠兵.
打造新课标下妙趣横生的物理课堂[J]
.数理化学习,2008,0(9):39-40.
被引量:3
10
刘兴芬.
在实践探索中开展研究性学习——《平面图形镶嵌》课堂教学案例与分析[J]
.人民教师论坛,2008(8):12-14.
当代教育研究
2009年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部