青少年生态伦理素质的现状和成因探析

通过走访和问卷调查的方式,了解到广大青少年对生态伦理的重要性和环保活动的价值有一定认识,但生态伦理知识和环保知识欠缺,生态环保责任感较弱,政府依赖感较强,主观上支持环保,但生态道德能力较差。这种状况的形成有学校对生态伦理教育的认识不足、生态伦理教育的内容较为狭隘、教育手段较为单一的原因,也有社会宣传、引导、监督不力和法律不健全的原因,还有家长的文化素质不高和青少年自控能力较差、攀比虚荣、知行转化程度弱等原因。迫切需要政府、学校、媒体和家庭形成合力,共同营造生态伦理的干预机制,使青少年自觉自主地参与生态环保。