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“相交与垂直”课堂教学实录与评析

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摘要教学内容北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册20～23页。教学目标 1．借助实际情境和操作活动，认识垂直。

作者于香丽宋生刚

机构地区东港市孤山镇中心小学

出处《辽宁教育》 2009年第7期99-100,共2页

关键词教学实录垂直义务教育课程标准课堂相交实验教科书教学内容北师大版

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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辽宁教育

2009年第7期

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