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对话文本 感悟神奇——人教版课标教科书三年级(上)《盘古开天地》教学设计
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摘要
【设计理念】 神话故事是儿童喜闻乐见的文学形式。故事动人,语言优美。作为一名语文教师,教学神话故事,不仅要让学生掌握基础知识,受到真善美的熏陶,更要学习其语言特点及表达方式,受到语言文字的训练。
作者
朱瑛
陈工民
机构地区
深圳市石岩公学
出处
《辽宁教育》
2009年第7期110-112,共3页
关键词
教学设计
三年级
教科书
人教版
天地
盘古
课标
感悟
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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