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课改后音乐教学的再认识

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摘要音乐作为陶冶心灵的艺术，有着其他学科不可代替的作用，正如大纲所说：“音乐教育是实施美育的重要途径，对于培养学生德智体全面发展，提高全民族的素质教育和建设社会主义精神文明有着重要作用。”

作者刘永

机构地区湖北省郧县杨溪中学

出处《中国教育技术装备》 2009年第10期14-14,共1页 China Educational Technology & Equipment

关键词音乐教学社会主义精神文明音乐教育素质教育艺术

分类号 J6-4 [艺术—音乐] G40-012 [文化科学—教育学原理]

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中国教育技术装备

2009年第10期

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