生物教学中学生学习兴趣的培养

最近，笔者在一所学校以问卷的形式做调查，调查对象为淄博市某中学初中四个年级的部分学生，调查的内容有3项：一是“你对学习生物有兴趣吗”，二是“为什么没有兴趣（或有兴趣）”，三是“生物教学怎样进行才能使你更有兴趣，从而提高你的学习成绩”。结果显示，对生物学习感兴趣的学生占50％，没有兴趣的占20％，兴趣一般的占30％。之后笔者对学生的教学建议进行归纳总结和思考，认为要想培养学生学习生物的兴趣，大幅度提高生物教学质量，需要从以下方面入手。