摘要
新编《全日制义务教育语文课程标准》在写作教学方面提出明确的目的要求,新课标强调“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”,要“发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达”。可是却有相当一部分学生文章空洞、乏味、七拼八凑。究其原因,主要是脑中缺乏素材。叶圣陶先生说过:“生活就如源泉,文章犹如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。”看来,要想实现课标要求,需要以平时的积累为前提,达到厚积而薄发。
出处
《中国教育技术装备》
2009年第10期81-81,共1页
China Educational Technology & Equipment