怎样才能上好初中数学复习课

随着新一轮课改的深入进行，很多教师都十分关注对新的教育理念、新的教育方法的学习和践行。新授课上，数学教师注重引导学生从自己身边所熟悉的事物开始，去“观察与思考”，并随知识的变更，把学生带入一个又一个崭新的数学境界。同时积极鼓励学生尽情猜想、尽情探索。学生之间合作学习，在“做一做”中不断发现问题，解决问题。但是，教学是一个系统过程，在准确传授知识的同时，必须正确引导学生同自己的“遗忘”作斗争，还要将所学知识不断地“温故而知新”，达到对知识不断地学习、不断地消化，并逐渐升华、灵活地运用，解决实际问题。所以，对初中学生来说，新授课后的复习课更加重要。如何上好复习课，笔者结合教学实践经验，总结以下几点。