期刊文献+

巧做习题,培养能力

下载PDF
导出
摘要 做习题是学好数学的必要过程,也是培养能力、提高素质的重要环节.那么,怎样才算科学的做题方法呢? 一、一题多解。善于总结 每一种题型基本上都有其思维方法的同定性,也就是一般方法,但是一般方法往往易想不易求.这就需要我们深刻理解题目的具体条件,寻找较简单的解题方法,也就是特殊法.不同角度的解法,在思路上拉开的距离较大,应用的知识较多,可加深对题目本质的理解,加深对每个解法本质的理解,加深对所用概念和公式及相互间联系的理解.
作者 李连庆
机构地区 河南
出处 《中学生数理化(高二数学、高考数学)》 2009年第7期54-55,共2页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部