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大众化教育背景下提升高职实习教学有效性探索

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摘要 对实习教学有效性的内涵进行研究,提出影响和评价实习教学有效性的三维要素:速度、收益、体验,并揭示了三维要素之间的内在关系。在分析大众化教育背景下高职扩招对提升实习教学有效性带来诸多问题的基础上。文章提出了一系列提升教学有效性的对策和措施。
作者 周巍 何七荣
出处 《职教论坛》 北大核心 2009年第14期45-47,共3页 Journal of Vocational Education
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