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加快人才培养模式改革的若干探索

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摘要 一、提高队伍整体素质,解决好培养人的“人才”问题 人才引进应采取越常规举措,重点瞄准海外学有所成、取得高水平成果的学术大师和学术带头人,来带动优秀的团队,整体提升教师队伍的能力与水平。探索建立全员化、专业化、多样比的培训体系,创造更多的条件让教师接受国际、国内培训和培养。对教师的考核应分类评价,区别对待。
出处 《国内高等教育教学研究动态》 2009年第11期9-9,共1页 Higher Education Research Trends of China
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