摘要
中学生正处于青少年时期，他们好奇、好问、富于想象力，对于惊险离奇的传说、引人入胜的故事更是情有独钟、喜闻乐道。因此，把妙趣横生的故事巧妙地应用于中学化学教学之中，对于培养和提高学生学习化学的兴趣有着独到的功效。一、妙用故事引入新课，激发学习兴趣引入新课是课堂教学的重要环节，它的主要任务是要使学生明确本课所要学习的主要问题，并对此引起足够的重视和兴趣。运用故事引入新课，学生感到具体、亲切、生动、有趣，
出处
《宁夏教育》
2009年第7期102-102,共1页
Ningxia Education
