课改下的初中数学教学小议

当前，在数学学科的教学中，“离教现象”较为严重。所谓“离教现象”，是指学生在学习过程中，偏离和违背教师正常的教学活动和要求，形成教与学两方面的不协调，这种现象直接影响着大面积提高教学质量。