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我校教学质量监控和评价工作实践探索 被引量:1

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摘要 本文结合长春汽车工业高等专科学校实际.阐述了高职院校教学质量监控和评价制度体系及内容体系的研究与实施情况。
作者 郑国辉
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第20期79-80,共2页 Chinese Vocational and Technical Education
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参考文献2

二级参考文献4

共引文献202

同被引文献1

  • 1魏崴.创建“工学交替、教学伴随”的“DL”模式,着力培养实用型高技能人才[A].

引证文献1

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